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Reflexión profesional
Contenidos dirigidos a profesionales de la salud, la educación y el trabajo social que buscan formación continua, actualización ética y herramientas para un acompañamiento respetuoso en contextos neurodivergentes. Aquí encontrarás análisis, buenas prácticas y marcos teóricos aplicados a la inclusión.


La Torre de Control: Guía Práctica de Neuroaccesibilidad para Maestros.
Seguramente has notado que algunos niños parecen tener un "plan" para todo, mientras que otros se pierden en el camino a cepillarse los dientes. La diferencia no está en la inteligencia, sino en la torre de control del cerebro: las Funciones Ejecutivas. La "Torre de Control" de la mente Imagina que el cerebro de un niño es un aeropuerto con cientos de vuelos (pensamientos, tareas y emociones) despegando y aterrizando a la vez. Las funciones ejecutivas son el controlador aéreo

aini escribe
hace 6 días2 Min. de lectura


Neuroaccesibilidad: Cómo optimizar tu entorno laboral sin grandes inversiones
Para un director de operaciones o un gerente de recursos humanos, la palabra "ajuste" suele sonar a gasto o a una concesión especial que complica la operativa. Sin embargo, en la arquitectura de AINI , la neuroaccesibilidad no se trata de reformas estructurales, sino de ingeniería ambiental y comunicativa aplicada a la eficiencia. Un entorno neuroaccesible es aquel que reduce la carga cognitiva innecesaria; esto no es solo un beneficio exclusivo para el cliente, sino que es

aini escribe
hace 6 días2 Min. de lectura


Inclusión escolar
Existe un mito silencioso: el miedo a que la inclusión "retrase" al grupo. Pero la realidad en las aulas es muy distinta. Cuando un niño neurodiverso se integra en un entorno capacitado, los grandes ganadores son a menudo sus compañeros neurotípicos.
En este blog exploramos el lado humano de la educación: el desarrollo de la empatía, la paciencia y la visión de un mundo diverso. Te contamos por qué una escuela inclusiva no solo forma mejores estudiantes, sino mejores seres h

aini escribe
13 dic 20252 Min. de lectura


¿Escuela "Amigable" o Especialista?
¿Buscas colegio para tu hijo neurodivergente? No basta con que sea 'amigable'. Descubre la diferencia vital entre una escuela con intención y una especialista que garantiza su inclusión y felicidad.

aini escribe
12 dic 20252 Min. de lectura


Diagnóstico de autismo: ¿Es normal sentir tristeza o duelo?
Recibir un diagnóstico de neurodiversidad suele desatar una tormenta emocional para la que pocas familias están preparadas. Muchas sienten culpa por su tristeza, pero ¿sabías que ese dolor es en realidad un duelo por las expectativas y no por tu hijo/a?

aini escribe
12 dic 20253 Min. de lectura


¿Qué es la inclusión?
¿Qué es la inclusión realmente? En AINI la definimos no como una política, sino como una práctica diaria que respeta la neurodiversidad y la dignidad sin disfraces.

aini escribe
12 dic 20252 Min. de lectura
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