Cómo acompañamos.
Servicios más solicitados
Capacitaciones
Sesiones formativas dirigidas a escuelas, empresas o instituciones para fortalecer la comprensión y el abordaje de la neurodiversidad.
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Cuando se busca crear entornos inclusivos desde la práctica.
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Para mejorar el trabajo colaborativo con personas neurodivergentes.
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Como parte de procesos de actualización o inducción laboral.
Talleres
Espacios prácticos y vivenciales que orientan a madres, padres o cuidadores en temas clave del desarrollo, la comunicación y el acompañamiento emocional.
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Ante un reciente diagnóstico en casa.
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Para fortalecer vínculos en etapas complejas.
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Cuando hay dudas sobre herramientas de apoyo diario.
Supervisión de casos
Acompañamiento clínico y técnico a profesionales que intervienen en contextos educativos, organizacionales o de salud.
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Para revisar estrategias de intervención.
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Cuando se enfrentan dilemas éticos o diagnósticos.
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Como parte de un proceso formativo.
Evaluaciones clínicas
Proceso de valoración psicológica individual con enfoque neurodivergente, centrado en el bienestar y la funcionalidad de la persona.
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Cuando se busca claridad en el perfil de aprendizaje o conducta.
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Para orientar decisiones escolares o laborales.
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Como parte de un seguimiento terapéutico.
Asesoría a instituciones
Diagnóstico y orientación personalizada para escuelas, empresas u organismos que quieren hacer de la inclusión una práctica real.
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Al adaptar protocolos, espacios o materiales.
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Cuando se busca implementar políticas de inclusión.
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Para prevenir conflictos derivados de malentendidos o exclusión.
Acompañamiento terapéutico
Atención psicológica a personas neurodivergentes o sus familias, desde un enfoque respetuoso, sin corrección ni imposición.
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Cuando hay malestar emocional sostenido.
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Para mejorar la comunicación y los vínculos.
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Como parte de un proceso de autoconocimiento.
Conferencias
Intervenciones breves y especializadas para sensibilizar, informar o activar reflexiones en comunidades educativas o laborales.
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En jornadas institucionales o eventos temáticos.
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Para abrir conversación en equipos que inician en el tema.
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Cuando se busca una mirada externa con experiencia.
Diseño de materiales
Creación de recursos gráficos o didácticos accesibles, pensados para apoyar procesos de aprendizaje, comunicación o sensibilización.
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Al adaptar materiales para personas con TDAH o dislexia.
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Para fortalecer la comprensión en entornos mixtos.
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Como herramienta de apoyo para equipos docentes o familiares.