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La Torre de Control: Guía Práctica de Neuroaccesibilidad para Maestros.
Seguramente has notado que algunos niños parecen tener un "plan" para todo, mientras que otros se pierden en el camino a cepillarse los dientes. La diferencia no está en la inteligencia, sino en la torre de control del cerebro: las Funciones Ejecutivas. La "Torre de Control" de la mente Imagina que el cerebro de un niño es un aeropuerto con cientos de vuelos (pensamientos, tareas y emociones) despegando y aterrizando a la vez. Las funciones ejecutivas son el controlador aéreo

aini escribe
hace 6 días2 Min. de lectura


Inclusión escolar
Existe un mito silencioso: el miedo a que la inclusión "retrase" al grupo. Pero la realidad en las aulas es muy distinta. Cuando un niño neurodiverso se integra en un entorno capacitado, los grandes ganadores son a menudo sus compañeros neurotípicos.
En este blog exploramos el lado humano de la educación: el desarrollo de la empatía, la paciencia y la visión de un mundo diverso. Te contamos por qué una escuela inclusiva no solo forma mejores estudiantes, sino mejores seres h

aini escribe
13 dic 20252 Min. de lectura


¿Escuela "Amigable" o Especialista?
¿Buscas colegio para tu hijo neurodivergente? No basta con que sea 'amigable'. Descubre la diferencia vital entre una escuela con intención y una especialista que garantiza su inclusión y felicidad.

aini escribe
12 dic 20252 Min. de lectura
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